Bahia é o estado com menor percentual de crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

A Bahia foi o estado que registrou o menor índice de crianças da rede pública de ensino alfabetizadas na idade certa, em 2024. A informação foi divulgada pelo Ministério da Educação (MEC), na sexta-feira (11), e compartilhada pelo governo do Ceará, que ocupa a primeira posição no ranking, com mais de 80% das crianças alfabetizadas.

Conforme mostra o levantamento, a Bahia, que aparece com 36%, está atrás da média nacional, que representa 59,2%. Embora o índice seja o pior registrado, o estado de Roraima não divulgou os dados, portanto não é possível identificar se a unidade federativa representa resultados favoráveis.

Na outra ponta da tabela, o Ceará aparece como o estado com maior porcentagem de crianças alfabetizadas na idade certa, com 85,3%. Os números alcançados pelo estado ultrapassa a meta do Ministério da Educação, que almeja um índice de alfabetização nacional de 80% até 2030.

O Ceará aparece pelo segundo ano consecutivo com o melhor percentual no estudo, com as crianças aprendendo a ler e escrever no segundo ano do ensino fundamental, segundo o governador do estado, Elmano de Freitas (PT).

De acordo com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), do Governo Federal, o foco principal é garantir que os estudantes brasileiros estejam alfabetizados ao final do 2° ano do ensino fundamental, e essa é a métrica do levantamento divulgado.

Confira o índice de alfabetização na idade certa por estado brasileiro:

Brasil – 59,2%

Ceará – 85,3%
Goiás – 72,7%
Minas Gerais – 72,1%
Espírito Santo – 71,7%
Paraná – 70,4%
Rondônia – 62,6%
Santa Catarina – 62%
Pernambuco – 60,8%
Mato Grosso – 60,6%
Piauí – 59,8%
Maranhão – 59,6%
Distrito Federal – 59,5%
São Paulo – 59,1%
Paraíba – 56%
Mato Grosso do Sul – 55,9%
Rio de Janeiro – 53,2%
Acre – 51,4%
Tocantins – 50,1%
Amazonas – 49,2%
Alagoas – 48,6%
Pará – 48,2%
Amapá – 46,6%
Rio Grande do Sul – 44,4%
Rio Grande do Norte – 39,3%
Sergipe – 38,4%
Bahia – 36%
Roraima – (sem dado informado)

Os dados são obtidos a partir de avaliações conduzidas pelos estados como parte do CNCA, e divulgado desde 2024 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Em 2023, a média nacional era de 56%, o que demonstra um aumento de 3,2 pontos percentuais em 2024. Ainda assim, o número aparece atrás da meta anual, que é de 60%. Para os próximos anos, o MEC busca ampliar as metas, com 64% em 2025, e 80%, em 2030.